Jugend forscht
Sonnenkollektor
Ein Leitfaden für Teilnehmer
Jugend forscht - Ein Leitfaden für Teilnehmer
Stiftung Jugend forscht e.V.
Hamburg
1. Auflage Mai 1981
S.70
Technik
JUGEND FORSCHT
Jörg Gerlach (18), 1000 Berlin 19
Untersuchung zum Einsatz von Sonnenkollektoren zur Erwärmung von Wasser in Deutschland Entwicklung eines Bausatzsystems für Sonnenkollektoren Die herkömmlichen Energieträger auf der Erde werden in absehbarer Zeit nicht mehr zur Verfügung stehen. Deshalb ist die Suche nach neuen Energien dringend notwendig. Hierzu bietet sich auch die Sonne an. Zur Erzeugung von Warmwasser kann man die Sonnenstrahlen nutzen. Anlagen, die die Industrie hierzu bereits anbietet, sind nach meiner Ansicht in der Anschaffung noch zu teuer, um schon als wirtschaftlich sinnvolle Ergänzung zu herkömmlichen Heizungsanlagen dienen zu können. Durch diese Arbeit soll dem Verbraucher die Möglichkeit gegeben werden, unter Einsatz seiner eigenen Arbeitskraft Sonnenkollektoren selbst herzustellen, die bei besserer Wirksamkeit preiswerter als Industriekollektoren arbeiten.Verschiedene Versuche wurden angestellt, um optimale Baumaterialien und einen neuartigen Wasserkreislauf herauszufinden. Dadurch ist es möglich geworden, einen Bausatz für Sonnenkollektoren zu entwickeln, dessen Kosten nur halb so hoch wie die von der Industrie angebotenen Kollektoren sind. Berechnungen wurden angestellt, aus denen hervorgeht, dass Sonnenkollektoranlagen in unseren Breitengraden voll zur Erwärmung von Schwimmbädern und als sinnvolle Ergänzung für Warmwasserbereitungsanlagen eingesetzt werden können.
"Jugend forscht" ist ein Förderungswerk der Illustrierten Stern, der Industrie, der Schule und der Bundesregierung für den naturwissenschaftlichen Nachwuchs. Der Wettbewerb wurde 1966 durch Henri Nannen gegründet. Die Absicht des Gründers war, den Jugendlichen die Beschäftigung mit naturwissenschaftlichen und technischen Problemen attraktiv zu machen.Geld- und Sachpreise und die Präsentation der eigenen Arbeit vor einem größeren Publikum sollen Anreiz sein;beides bedeutet Anerkennung und Erfolg, auch gegenüber Lehrern, Eltern und Mitschülern.